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    T4 프로젝트 독서논술융합사고력과 표현력을 키우는 독서토론 교육

    "새롭고 불분명한"문제들과 마주하게 될 4차 산업혁명 시대!

    T4는 미래 이슈 관련 핵심 지식을 습득하고 여러 생각도구를 창의적으로 활용하여
    새로운 문제를 해결할 수 있는 능력을 키워주는 프로그램입니다.

    학습가치

    학습가치

    2015 개정 교육과정에 따른 과정중심 평가 대비

    • 미래기술 이슈 기반 창의융합형 프로젝트 수업
    내신 수행평가
    대비
    자기표현력
    강화
    논서술형
    평가대비

    내신 수행평가 대비

    교과지식 연계 미니프로젝트
    수업을 통한 문제해결능력 및
    스토리텔링 강화

    자기표현력 강화

    여러 사례를 통한
    찬반토론(Debate) 진행,
    자기주도성 함양,
    발표력(Presentation) 강화

    논서술형 평가대비

    그래프/도표 등의 통계 및
    텍스트 분석력 학습,
    비판적 사고력, 쓰기 능력 강화

    커리큘럼

    AI인공지능

    빅데이터
    • T빅데이터는 인간이 못 보는 것을 보여주는가?
    • H데이터는 범죄수사에 어떻게 이용되어 왔나?
    • P/C빅데이터가 인간의 선택을 대신해도 좋은가?
    • RReading / Writing (빅데이터)
    인공지능
    로봇
    • T인공지능은 어떻게 학습할까?
    • H/C인공지능 로봇 시대, 인간은 무슨 일을 할 수 있을까?
    • P인공지능, 인류 최후의 발명품이 될 것인가?
    • RReading / Writing (인공지능 로봇)
    만물인터넷
    • T지능화된 사물이 초연결되는 시대, 우리가 그리는 미래는?
    • H네트워크란 무엇이며, 이를 어떻게 활용할 수 있을까?
    • P/C만물인터넷 시대, 인간과 사물은 어떤 관계를 모색해야 할까?
    • RReading / Writing (만물인터넷)

    HA인간강화

    인공장기
    (3D 프린터, 줄기세포)
    • T인공장기 개발의 끝은 어디일까?
    • H필멸의 인간은 불멸을 꿈꾸는가?
    • P/C인간은 과연 무엇이 되어야 하는가?
    • RReading / Writing (인공장기)
    두뇌 에뮬레이션
    (인지강화)
    • T뇌를 컴퓨터에 업로딩할 수 있다고?
    • H기억은 우리를 어떻게 규정하는가? 우리는 기억을 어떻게 규정하는가?
    • P/C두뇌 에뮬레이션은 ‘우리’를 어떻게 바꿀 것인가?
    • RReading / Writing (두뇌 에뮬레이션)
    맞춤 아기
    (유전자 가위)
    • T맞춤 아기, 어디까지 허용해야 할까?
    • H우리는 미래의 프로메테우스가 될 준비가 되어 있는가?
    • P/C유전자 변형 기술은 ‘멋진 신세계’를 약속하는가?
    • RReading / Writing (맞춤 아기)

    VR가상현실

    햅틱 수트
    • T햅틱 장치로 무엇을 할 수 있을까?
    • H촉각의 지위는 어떻게 변화해 왔을까?
    • P/C가상현실로 현실을 바꿀 수 있을까?
    • RReading / Writing (햅틱 수트)
    블록체인
    • H신용거래는 어떻게 변화해 왔는가?
    • T블록체인 기술은 정보를 어떻게 연결짓는가?
    • P/C블록체인으로 민주주의를 쇄신할 수 있을까?
    • RReading / Writing (블록체인)
    드림 머신
    • T드림 머신, 꿈이라는 미지의 세계에 들어갈 수 있을까?
    • H/C꿈의 의미를 찾을 수 있을까?
    • P꿈은 나만의 것인가 모두의 것인가?
    • RReading / Writing (드림 머신)

    AR증강현실

    라이프로깅
    • T라이프로깅은 우리를 더 잘 알게 하는가?
    • P라이프로깅을 통해 망각을 극복하면 우리는 더 자유로워질까?
    • CTechnology Mapping / Creative Ideation
    • RReading / Writing (라이프로깅)
    자동 통역
    • T실시간 자동 통역이 되면 인간의 외국어 교육은 불필요해지는가?
    • P자동 통역기는 우리의 소통능력과 사고능력을 발전시킬까?
    • CCareer Imagination / Career Storytelling
    • RReading / Writing (자동 통역)
    경험 디자인
    • T경험을 디자인하다?
    • H디자인은 우리의 삶을 어떻게 변화시킬까?
    • CBusiness Project
    • RReading / Writing (경험 디자인)

    학습구성(Curriculum)학기당 3개의 21C 신기술 학습
    (각각 3개의 소주제로 구성)

    T4
    프로젝트
    독서토론논술

    학원찾기

    T4 프로젝트 독서논술 프로그램은 아래
    청담 어학원에서 만나보실 수 있습니다.
    T4수업 브랜치 목록
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    대치 브랜치 서울특별시 강남구 도곡로 456 (대치동) 02-561-0270 위치보기
    목동 브랜치 서울특별시 양천구 목동동로 233-1 현대드림타워 3층 02-2694-9407 위치보기
    분당 브랜치 경기도 성남시 분당구 수내로 46번길 26 031-707-9407 위치보기
    서초 브랜치 서울특별시 서초구 고무래로10길 19 (반포동, 반포반곡빌딩 3, 4, 5층) 02-596-9407 위치보기
    송파 브랜치 서울특별시 송파구 위례성대로 122 (방이동, 카후나빌딩) 02-420-9407 위치보기
    중계 브랜치 서울특별시 노원구 중계로 218 (중계동, 원광빌딩 5층) 02-932-9408 위치보기
    청담 본원 서울특별시 강남구 학동로97길 30 (청담동, 라야빌딩 1층) 02-516-9407 위치보기
    평촌 브랜치 경기도 안양시 동안구 평촌대로 136 (평촌동, 신세기타운빌딩 3층) 031-385-9407 위치보기